Espero que gostem!!!
Projeto: Vamos brincar de Índio?
Público-alvo: Alunos da Educação Infantil
Período: Semana que antecede o dia do índio (19 de Abril)
Justificativa:
O índio como elemento sempre presente na cultura brasileira demanda uma série de reflexões sobre nossos problemas sociais e ambientais, bem como sobre nossa consciência nacional.
Trazer aos alunos a complexidade deste tema é fundamental para estimular a discussão e o conhecimento sobre o processo histórico-social de nossa sociedade, resgatar a nossa história e conhecer um pouco da nossa raiz cultural.
Objetivo geral:
· Conhecer a cultura indígena
Objetivos específicos:
· Despertar no aluno o interesse pela cultura indígena;
· Resgatar cultura indígena dentro da nossa cultura;
· Conhecer os costumes, vestimentas, músicas, alimentação que fazem parte da cultura indígena;
· Conhecer quais influências indígenas na nossa cultura;
· Refletir sobre a relação entre brancos e índios;
Conteúdos englobados:
· Artes: Confecção de colares, arcos e pintura no rosto;
· Português: Músicas que falem de índios, histórias sobre índios e lendas indígenas;
· Ciências: Receitas indígenas;
· Desenvolvimento corporal: Danças
Dicas de Desenvolvimento:
· Conversa informal sobre o dia do índio;
· Pesquisa de figuras de índio;
· Confecção de cocares, colares, vestimentas e armamento indígena;
· Contar a lenda da Iara, Vitória-régia;
· Contar as histórias do Menino Poti (Ana Maria Machado), O menino e o Jacaré (Cecília Hanna Maté);
· Confecção de colares de macarrão, cocares de pena e roupas indígenas;
· Reproduzir as pinturas indígenas brasileiras;
· Fazer uma receita indígena: Tapioca, pipoca, mandioca, milho verde, cuscuz de tapioca.
Culminância
Um lanche de índio com as crianças onde elas se pintarão e comerão as comidas típicas e dançarão vestidas de índio e uma exposição com os trabalhos das crianças.
amei, esta muito legal vou fazer com a minha turminha ,beijos da pro nety de jacobina bahia
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