Projeto Meios de Transportes

Projeto: Meios de Transportes

Público-alvo: Alunos da Educação Infantil

Período: duas ou três semanas

Justificativa:

Seja na cidade ou no campo, na praia ou na fazenda, para passear, trabalhar, ir à escola ou ao supermercado, é praticamente impossível imaginar nossa vida sem algum meio de transporte.

Além de serem fundamentais para transportar pessoas, os diversos meios de transporte são importantíssimos para levar de um lugar para o outro diversos tipos de carga como alimentos, matéria-prima para produção de vários produtos, medicamentos etc.

Os meios de transporte são classificados da seguinte forma: terrestres, aquáticos e aéreos.

Objetivo geral:

Conhecer os meios de transportes e respeitar o trânsito;

Objetivos específicos:

• Conhecer os meios de transporte aquático, terrestre e aéreo e saber diferenciá-los; 
• Conhecer algumas regras de trânsito; 
• Desenvolver a consciência da criança no trânsito; 
• Identificar as cores do sinal (verde, vermelho e amarelo) e o significado de cada uma; 
• Reconhecer a importância da faixa de pedestre; 
• Desenvolver a imaginação e a criatividade; 
• Desenvolver a coordenação motora; 
• Desenvolver a socialização; 
• Conhecer os animais usados como meio de transporte; 
• Conhecer os meios de transporte público (ônibus, metro e trem);

Conteúdos englobados:

• Linguagem oral e escrita: meios de transportes e suas funções e regras de trânsito; 
• Artes: Músicas que falem sobre os meios e transportes e regras de transito, confecção de meios de transportes com garrafas PET e desenvolvimento de coordenação motora. 
• Ciências: Experiências com meios de transportes e suas funções; 
• Matemática: Classificação por funções.

Dicas de Desenvolvimento:

• Conversas sobre os meios de transportes que usam para chegar até a escola, os que conhecem e os que já usaram; 
• Cartaz com os diferentes meios de transportes conhecidos (carro, moto, avião, trem, bicicleta, barco, helicóptero, caminhão e ônibus); 
• Classificação dos meios de transportes por suas funções e onde utilizá-los; 
• Confecção de meios de transportes com garrafas PET e materiais recicláveis; 
• História: Santo Dumont; 
• Filme: Carros 
• Músicas: Atravessar a rua (XSPB1), A Traineira Mágica, O trem, Marinheiro do Barco de Vapor, Foguete, Pedalinho (Bia Bedran – Coletânea infantil) 
• Conhecer as regras mais simples de trânsito (cinto de segurança, atravessar na faixa, obedecer a sinalização...)

Avaliação:

A avaliação será continuada levando-se em conta a evolução, participação, atenção e envolvimento dos alunos com as atividades do tema;